العمل الاجتماعي تطلق عملية لتطوير أدوات القياس والمتابعة للتعليم ما قبل المدرسي

أطلقت وزارة العمل الاجتماعي والطفولة والأسرة، حمودي شيخنا عالي، اليوم الاثنين، عملية تطوير أدوات القياس والمتابعة الخاصة بالتعليم ما قبل المدرسي على عموم التراب الوطني.

وحسب إيجاز صحفي للوزارة فإن العملية تهدف إلى تطوير أدوات قياس جودة التعليم ما قبل المدرسي، وضمان متابعة موحدة لمدى مطابقته للمعايير المعتمدة، إضافة إلى جمع وتحديث بيانات التعليم ما قبل المدرسي.

وقال الأمين العام، في تصريح صحفي، إن العملية تندرج ضمن رؤية القطاع الرامية إلى تعزيز جودة وإنصاف التعليم ما قبل المدرسي، وتوفير آليات حديثة تساعد على المتابعة الدقيقة للأطفال في مرحلة الطفولة المبكرة

وأضاف أن العملية تعكس التزام قطاع العمل الاجتماعي والطفولة والأسرة ببناء منظومة وطنية أكثر جودة وشمولا واستجابة لاحتياجات الأطفال في مرحلة التعليم ما قبل المدرسي.

 

 

j